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摘要：通过分析高职公共英语教师专业发展现状和“慕课”给教师带来的契机，指出高职公共英语教师既是学习者，又是建设者。教师要通过个人追求和团体合作模式，在学习中建设，在建设中学习，从多维度获得专业发展。

一年一度的西部计划志愿者招募即将启动，在西部计划实施10周年之际，为了宣传志愿服务精神，她跟随广西优秀西部计划志愿者高校巡讲活动团将走进广西部分高校，讲述自己的志愿者生活、服务经历和公益感悟等。

　　（可却不会忘了关于你的一切......），